Apresentação do livro em português do Brasilpsicologia e desenvolvimento pessoal

The High-Resolution Mind

Name: The High-Resolution Mind
Author: Faramarz Kowsari

The Hidden Psychology of Extremely High-IQ Minds

“The High-Resolution Mind” é um livro de Faramarz Kowsari na área de psicologia e desenvolvimento pessoal. Esta página de descoberta em português do Brasil organiza os metadados públicos para tornar mais fáceis de encontrar os temas, o público, o idioma real de publicação e os caminhos oficiais de leitura ou compra.

A ficha pública menciona comportamento, relacionamentos, atenção plena ou desenvolvimento pessoal entre as áreas do título.

Idioma de publicação: inglês. Esta é uma página de orientação em português do Brasil. O livro é publicado em inglês; título, prévia e opções de compra no Google Books correspondem a essa edição.

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Sobre o que é este livro?

A ficha pública menciona comportamento, relacionamentos, atenção plena ou desenvolvimento pessoal entre as áreas do título.

Temas em destaque

High-IQ psychologyLimits of IQAsynchronous developmentOverthinkingEmotional and sensory intensitySocial maskingPerfectionismWork relationships and ethics

Descrição pública original do livro

inglês

The High-Resolution Mind examines very high cognitive ability without turning IQ into a measure of human worth or a mythology of genius. It explores the limits of IQ scores, cognitive speed and depth, asynchronous development, solitude, overthinking, emotional intensity, sensory sensitivity, social masking, understimulation, perfectionism, intellectual humility, memory, love, work, authority, twice-exceptionality, darker failure modes, and the ethics of designing a life around unusual cognitive needs. Research claims are framed with attention to sampling and generalization limits.

Para quem é este livro?

O público-alvo é baseado na descrição pública do livro. Para leitores brasileiros, é importante observar que a edição disponível está publicada em inglês.

For readers interested in giftedness, very high cognitive ability, and the psychological and social patterns that may accompany it.

Objetivos de aprendizagem publicados